2017年河北省高校招生录取日程安排

2017年河北高招录取工作从7月7日开始,至8月15日结束。根据安排,本科提前批A与本科提前批B第一志愿分别于7月9日18时、7月13日18时录取结束,本科一批第一志愿于7月18日18时录取结束。第一志愿录取结束后,河北省教育考试院将向社会公布院校招生缺额计划,考生可根据缺额计划填报“征集志愿”,为第一志愿录取时落选的考生提供重新填报志愿的机会。

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被录取女生要求退录 想改志愿去男友所在大学

相约填报同一院校,不料,女生被录取,男生却被另外院校录取。昨天,武汉一高校来了一男一女两名准大学生,要求将已经被录取的女生“退录”。

两名准大学生都来自襄阳,从同一所高中参加高考。男生小张告诉记者,他和女生小雯读高中的时候开始谈恋爱,高考之后,两人商量填报同样的志愿,以便能到相同的大学读书。

“前两天录取结果出来了,她被我们首选的学校录取了,我掉档了,被另外一所大学录取。”小张说,眼看两人可能要“异地恋”,经过商量,小雯提出希望能改换志愿,到小张所在的学校去。

小张说,他向录取小雯的学校询问是否可以“退录”,招生办表示拒绝。

“我向教育厅咨询了,说是大学录取要尊重学生自己的意愿,我们这种情况可以申请‘退录’。我俩亲自到学校来,希望学校能满足我们的意愿。”小张说。

记者与该校招生办联系,招生老师介绍,小张和小雯确实在招生办提出“退录”要求,但是小雯的态度不太坚定,主要是小张坚持要求“退录”。“录取工作是严肃的事,对考生来说也很重要。小雯被我校录取,其他学校就看不到她的档案信息,即使从我校‘退录’,其他院校没有及时录取她,她再去参加其他学校的征集志愿,也不一定能及时被录取,她有可能就没有学校可上,风险很大。”该招生老师表示,出于好意,学校一开始拒绝了小雯的要求,但是两人在学校逗留了很久,坚持要求,最终在小雯写下书面申请之后,学校只好为她办理了“退录”手续。记者石伟实习生邓玉华

原标题:“因为爱情” 被录取女生要求“退录”

责任编辑:黄晓冬

被录取女生要求退录 想改志愿去男友所在大学

相约填报同一院校,不料,女生被录取,男生却被另外院校录取。昨天,武汉一高校来了一男一女两名准大学生,要求将已经被录取的女生“退录”。

两名准大学生都来自襄阳,从同一所高中参加高考。男生小张告诉记者,他和女生小雯读高中的时候开始谈恋爱,高考之后,两人商量填报同样的志愿,以便能到相同的大学读书。

“前两天录取结果出来了,她被我们首选的学校录取了,我掉档了,被另外一所大学录取。”小张说,眼看两人可能要“异地恋”,经过商量,小雯提出希望能改换志愿,到小张所在的学校去。

小张说,他向录取小雯的学校询问是否可以“退录”,招生办表示拒绝。

“我向教育厅咨询了,说是大学录取要尊重学生自己的意愿,我们这种情况可以申请‘退录’。我俩亲自到学校来,希望学校能满足我们的意愿。”小张说。

记者与该校招生办联系,招生老师介绍,小张和小雯确实在招生办提出“退录”要求,但是小雯的态度不太坚定,主要是小张坚持要求“退录”。“录取工作是严肃的事,对考生来说也很重要。小雯被我校录取,其他学校就看不到她的档案信息,即使从我校‘退录’,其他院校没有及时录取她,她再去参加其他学校的征集志愿,也不一定能及时被录取,她有可能就没有学校可上,风险很大。”该招生老师表示,出于好意,学校一开始拒绝了小雯的要求,但是两人在学校逗留了很久,坚持要求,最终在小雯写下书面申请之后,学校只好为她办理了“退录”手续。记者石伟实习生邓玉华

原标题:“因为爱情” 被录取女生要求“退录”

责任编辑:黄晓冬

广西考试院提醒考生了解高校招生平行志愿填报

6月28日15:00至7月2日10:00,全区2017年普通高校招生录取中,专项计划批(国家专项计划和地方专项计划志愿在此批次中填报)、自主招生批(获得自主招生、高校专项计划、高水平运动队、高水平艺术团资格的考生均在此批次中填报)、本科第一批、本科第一批预科批、本科第二批、精准脱贫专项计划本科批、本科第二批预科A类、本科第二批预科B类、高职高专普通批、精准脱贫专项计划专科批志愿等批次志愿填报工作已经开始,其中有8个批次实行平行志愿投档录取模式。

平行志愿填报存在哪些误区?昨日,广西招生考试院对平行志愿的投档规则和常见误区进行详细解读,提醒考生注意填报时间和方式,不要因疏忽错过机会——

误区一

实行平行志愿时,A、B、C、D、E、F6个院校志愿是绝对平行,没有顺序的。当考生同一批次中所报6个院校条件都满足时,会被同时投档,由考生自己选择一所。

将最想读的院校和专业放在前面

解读:平行志愿按考生分数高低来投档,遵循“分数优先”的原则,高分考生优先投档。投档时,首先分文科、理科按照分数将考生排序,依次检索每个考生所填报的志愿。分数高的考生先被检索投档。

比如某文科考生成绩排在全区所有文科考生的第5000名,需要等前面4999人检索处理完成后才轮到这名考生。对于招生院校来说,投档后,学校数据库中看到的考生都为该校第一志愿考生。但对于考生来说,平行的院校志愿间体现“遵循志愿”原则。每个考生投档时,计算机检索该考生填报的A、B、C、D、E、F六个院校志愿,在多所院校都具备可投档条件时,将考生档案投放给其中顺序排在最前面的院校。

建议:考生能否被投档到理想的学校,是按考生院校志愿的先后顺序来确定的,而不是从中任意挑选。因此,考生志愿的顺序也是非常重要的,填报时应将自己最想读的院校和专业放在前面。

误区二

平行志愿批次,考生有6个院校志愿,投档时,若被A学校退档,还可以参加同批次B、C、D、E、F学校的录取。

拉开院校间梯度留有保底院校

解读:平行志愿投档模式遵循“一次性原则”,即每批次同一次填报的平行志愿只在同一轮投档中有效。同批次平行志愿只进行一次投档,若考生未能在该批次中被投档或在该批次中被退档,其原来所填报的该批次志愿作废,考生只能参加本批次征集志愿或下一批次录取。比如考生已获本科第一批的A高校出档,但其最终被A高校退档,则无法参加本轮本科第一批其他高校的录取,只能参加本科第一批的征集志愿录取或其填报的本科其他批次志愿的录取。

建议:考生在填报志愿时必须了解清楚志愿投档模式,认真对待每个批次的每一个院校志愿,尽量不要空置院校志愿。同时要注意拉开院校之间的梯度,留有保底院校,以免在本批次无院校可投而只能落后到下个批次投档录取。

误区三

实行平行志愿后,考生填报志愿没有风险。

保持专业与志愿间的“落差”

解读:实行平行志愿之后,能降低填报志愿风险,但并不是零风险。平行志愿批次院校投档比例一般控制在招生计划105%以内,实际投档人数会略高于该校某专业实际招生人数。这种情况下,如果考生报考比较热门的专业、专业撞车且不愿接受调剂、不符合招生院校专业录取要求、在所投档的高校里相对分数低等,都可能会被退档。

建议:考生尽量在所填报的多个志愿之间要有高低的“落差”或者上下的“坡度”,按“冲、稳、保”的原则安排自己的志愿,即顺序在前的1~2所院校志愿可以填稍高一些,叫“冲一冲”;中间——也就是3~4个志愿要稳,要跟自己的水平相当,叫“稳一稳”;最后还要留2个院校志愿保底,叫“保一保”。这样才能增加投档成功的机会。

[例子]

如何判断学校往年录取分数的高低呢?考生可以根据历年各高校在广西的招生录取情况来做个基本的判断。《2017年高考指南》一书提供了2016年高考录取各高校第一志愿考生第一次出档的分专业录取情况,广西招生考试院官网“普通高考—招生信息”栏目中公布了近两年各批次所有院校的投档分数线,考生可登录了解、参考。

比如去年590分被某院校录取,当时590分对应的名次是第350名。今年尽管考生小王只考了580分,但对应的名次已经是第340名,那小王填报院校C算是合理的。使用这种方法时,要特别注意高校的招生计划数有没有大幅度变化。所以考生在定位时,还必须为自己的位次留有一定“空间”。比如今年自己的分数排在第500名,对照去年的院校时,可适当选择1~2所录取最低分排位大于500名的院校,以作为保底院校。

误区四

被投档至一所学校,就意味着可以被录取了,可以被填报的专业录取。

分数不占优尽量服从专业调剂

解读:除了因为投档比例造成部分低排位考生被投档后又因招生计划已被高排位考生录满而退档的情况,往年常见被退档原因就是考生因为专业分不满足学校的专业录取线且不服从调剂,院校专业无法满足其志愿,就不能被录取。

建议:考生填报志愿前必须充分了解院校的专业录取规则,根据分数认真分析,合理安排专业志愿顺序。同时要认识到,无论哪种专业录取方式,如果考生在所投档的高校里相对分数低,报考了比较热门的专业,又不愿接受调剂,很有可能不符合招生院校专业录取要求,造成退档。相反,有些考生虽然高考总成绩排位靠后一些,但是选择时避开了所谓的“热门”专业,最终却能被录取。因此,考生在选择专业时一定要有个合理定位,在分数不占优势的情况下尽量服从专业调剂。

[例子]

当考生档案被投档至报考院校后,院校会按照事先在其《招生章程》里公布的专业录取规则进行录检。目前常见的专业录取规则有三种:一是“分数优先”。二是“志愿优先”。三是“分数级差”。即考生在未被第一专业志愿录取的情况下,后续专业志愿将减去一定的分数,再与将这些专业填为第一志愿的考生排序录取。

不同的专业录取规则,考生专业录取顺序截然不同。例如考生小王和小李,小王高考成绩500分,第一专业志愿是法律专业;小李高考成绩501分,法律专业是第二专业志愿(默认其未被第一专业志愿录取)。若两人同时投入按照“分数优先”规则录取的A校,那么小李会被该校法律专业优先录取;若两人同时投入按照“志愿优先”规则录取的B校,那么小王会被该校法律专业优先录取;若两人同时投入按照“分数级差”规则录取的C校,级差定为2,那么小李的分数要减去2分,再排在小王的后面,参加该校法律专业的录取。

讲座回顾:80%家长都不知道这四条高考志愿填报技巧

2018年的高考越来越近,我们在选择专业、选择院校的时候,如何来根据自己的情况根据自己的特质进行选择呢?专业选择不清楚,怎样帮孩子梳理专业,如何通过专业的眼光根据对孩子的了解帮助孩子确定专业?别着急,新浪高考志愿通专家服务团队(电话咨询:010-58983379 微信添:zhiyuantong666)推出有关志愿选择的系列讲座,为孩子们即打响的高考之战保驾护航。以下内容是本期讲座的精华回顾。

点击收听讲座回顾

技巧一 专业的选择

将孩子的性格特点匹配到相关专业。目前大学的专业分为12大门类分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学。 12大门类中有92类以及细分为的630个专业。很多家长和考生对一些专业门类并不是很了解。

首先来说理工科当中的理学专业,数学 物理 化学 地理 生物 该怎样看孩子是否适合 这些专业适合爱钻研爱深入的孩子。

工学类的专业一般有电子信息,计算机,自动化,人工智能等。这类专业本科毕业就业率比较高,适合动手操作能力强的孩子。此类专业日后多是和机械电子等物品打交道。

医学类的专业往往适合一些比较有医者的情怀的学生,当医生要有吃苦耐劳的精神,抗压能力也要很强,相对而言比较辛苦。另外对于医学类专业属于长线学科一般要学习8-10年才能进入到工作岗位。

法学专业适合严谨认真能理性分析问题的同学,如果是比较感性的同学在职业发展中可能会遇到很多困惑。另外专业虽然比较热门,但近年来法学专业的就业排名在红榜之上,就业发展形式并没有和它的报考热度相匹配。

技巧二 院校的选择

高考志愿填报要开始做减法了。首先可以通过地域筛选法将之前所划分的院校范围进一步缩小。其次可以根据一模二模分数排名定位往年同排名的考生去向,筛选相关院校,再深入了解院校信息做相应分析。

技巧三 抓住提前批的机会

要抓住不同批次的机会,很多家长往往会将提前批忽略,但其实提前批中隐含着很多机会。比如说一些小语种专业和香港的院校都在提前批中。家长可以先根据往年的本省提前批院校专业早做准备。

技巧四 平行志愿规则

1.分数优先

牢记:平行志愿,并不平等,先报先投,不报不投。 分数优先就是分数从高到低的排序,在分数优先的录取规则上要对所报专业往年的录取分数线做比较尽量保证分数段位不要被调剂。对于一些合并批次的省份采取的是一轮投档的原则,如果所报专业没有被录取,则档案会被退回等待补录。

2.专业优先

当分数通过学校录取分数线,档案进学校以后。几个专业会同时排序根据分数高低来录取,这是录取名额就像销售商品一样售完就没有了。举例来说如小王高考598分他所投档的第一个专业没有被录取,他所报考的第二个专业本来595分就可以被录取,但当他的档案从第一个专业调到第二个专业时,第二个专业的录取名额也满了,这时第二个专业也无法被录取。

3.专业级差

这种录取规则指若上一个专业没有被录取则会减去相应分数来投档下一个专业。例如中国人民大学(分数线,专业设置)实行的1-1-1-1录取规则是若一名考生高考分数为620分报考了人民大学6个专业,若第一个专业没有被录取则会被减去1分变为619分投递第二个专业,若第二个专业还没被录取则再减去1分变成618分去投递第三个专业,若还未被录取再减去1分依次类推。 还有一些学校实行2-1-0-0原则,同理一名分数为620分的考生,第一个专业未被录取时在投递第二个专业时会被减去2分,若第二个专业未被录取在投递第三个专业时会被再减去1分,若第三个专业未被录取在投递第四个专业时不减分。

专家提醒:对于分批次录取的考试 高分段的考生一定要服从调剂 而对一些刚刚高于一本分数线的考生而言可以选择不服从调剂,来挑选一些第二批次地域好或专业好的院校。平行志愿的投档原则对于整体考生而言分数优先,遵循志愿,分数相同,比较单科。对于单个考生而言逐个检索,一档一投,能投则投,投后不检,无投再检,检完则完。

在讲座结束之后专家进群也和家长们聊的热火朝天,共解答了家长们的9个问题,在这里截选出其中的一个问题和大家一起分享。

家长提问:文科就业前景比较好的专业都有哪些?

专家解答:

其实文科生本身专业选择的相对而言不是特别多,一般是文学,教育学,历史学,政治学,新闻传播学之类。一般像是经济学,金融学,管理学等都是文理兼收。目前来看就业发展前景比较好的一个是外国语言文学。因为现在一带一路对于小语种人才的需求增加呢,可以考虑一些外国语言文学类的。再有就是新闻传播学也是文科生所考虑的比较多的。这个专业一般要求学生具备比较好的文学功底以及表达能力,科研能力也比较强一些,一般毕业后会在各大媒体工作。再有就是教育学,目前人们对教育逐渐重视,加上二胎政策的开放,对于教育的投入会更多。对文科生而言教育学也是一个很好的方向。

在文理兼收的专业中,像经济学金融学都是文科生可以考虑到的热门专业。如果孩子比较有宏观思维而且愿意去做研究的呢,就可以考虑报考经济学。如果孩子的人际交往能力比较强,可以考虑报考金融学。再有就是像会计学管理学中的会计学和人力资源管理这种专业,在任何一个单位可能都需要会计也都需要人力资源。一些文科考生会担心数学不好是否可以做会计,但其实现在的计算都是用软件来完成的,会计并不需要数学很好。一般能够沉下心坐下来去处理繁琐工作的孩子适合学习会计专业。交际沟通能力比较强的适合做人力资源的工作。   

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电话咨询:010-58983379 (工作日:09:30-18:30)

微信咨询:志愿通(微信号:zhiyuantong666)

特别提示:天津、海南、甘肃、新疆四地区暂无2016年数据。浙江、上海、西藏考生可以使用志愿通卡“最适合就读专业测评”这项功能,其他功能暂时无法使用。

贵州:2017年普通高等学校招生工作规定

为做好2017年普通高校(以下简称高校)招生工作,根据教育部2017年普通高等学校招生工作规定,结合我省实际,制定本规定。

一、报名条件

(一)具有我省户籍且符合下列条件的人员,可以申请报名。

1。遵守中华人民共和国宪法和法律;

2。高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

3。身体状况符合相关要求。

(二)具备上述三项条件,且符合《贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校暂行规定》(黔府办发〔2012〕63号)的外来人员随迁子女考生,可以申请报名。

(三)下列人员不得报名。

1。具有高等学历教育资格的高校的在校生;或已被高校录取并保留入学资格的学生;

2。高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

3。在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高考)的应届毕业生;

4。因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高考处理且在停考期内的人员;

5。因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

二、报名时间、办法及要求

(一)报名时间。

2016年12月1日至12月15日。

(二)报名办法。

1。应届高中毕业生报考。

考生原则上在本人户籍所在地招生考试机构指定的报名点办理高考报名手续。经考生本人申请,就读中学所在地县(市、区、特区)招生考试机构同意,也可在就读中学所在地县(市、区、特区)招生考试机构指定的报名点报考。

2。往届高中毕业生及同等学力考生报考。

考生必须到本人户籍所在地县(市、区、特区)招生考试机构指定的报名点办理高考报名手续。

3。应、往届高中毕业生及同等学力考生报名时均须提供本人户籍、法定监护人户籍、二代身份证、学籍证明或学力证明原件和复印件。

4。符合《贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校暂行规定》的外来随迁子女考生在户籍居住证(或暂住证)所在地办理高考报名手续。

5。报考保送生、高水平运动队、高水平艺术团、自主招生、分类考试招生、单独招生、中职推优招生、体育运动训练、武术与民族传统体育等特殊类型招生的考生,都必须先办理高考或中职单报高职报名手续。

(三)有关要求。

1。考生网上报名时,必须按要求真实、准确地输入报名信息,并进行现场摄像及按规定用身份证识别仪采集考生二代身份证有关信息。考生报名信息须经考生本人、学校和县(市、区、特区)、市(州)招生考试机构校验。各县级招生考试机构要加强对报名工作的管理,确保报名信息准确、真实。

2。符合报名条件的外来人员随迁子女考生高考报名时要认真填写《贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校资格审查表》,并出具相关证明材料。各级招生考试机构、招生监察办要按照《贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校暂行规定》(黔府办发〔2012〕63号),对外来人员随迁子女进行认真审查。

3。申请政策照顾的考生,高考报名时要认真填写《贵州省普通高等学校招生政策照顾考生资格审查表》,并出具相关证明材料。各级招生考试机构、招生监察办要按照《贵州省普通高校招生加分照顾考生资格审查实施办法》(黔招委〔2015〕8号),对申请政策照顾考生的资格进行认真审查。

4。严格落实审查工作责任追究制。审查工作结束后,对符合条件的考生,要在省招生考试院网站、当地招生考试机构和考生就读学校按规定进行公示。经公示无疑义的考生,由省招生监察办按照有关政策规定批准给予正常报考资格或享受政策照顾资格。对公示中有疑义的考生,各级招生监察办要认真核实,发现问题,要严肃查处。

5。各市(州)招生考试机构在规定的时间内将考生报名信息盘、《贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校资格审查表》、《贵州省普通高等学校招生政策照顾考生资格审查表》及相关资料,经市、县级招生考试机构、招生监察办及相关部门(单位)审查人、负责人分别签字并加盖公章后报省招生考试院审核,未在规定的时间上报或漏报考生材料的,要追究相关责任人的责任。

6。各级招生考试机构和高级中等教育学校要加强对考生的诚信教育。考生在申请报名时,要签订诚信承诺书,承诺本人所提供的证明材料客观、真实、准确,参加考试招生时遵守考试纪律及有关管理规定。

三、考生电子档案

考生电子档案是高校录取新生的主要依据,内容主要包括考生报名信息、高中学业水平考试成绩、综合素质评价、体检信息、志愿信息、高考成绩信息和考生参加高考的诚信记录(主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果)等。

各级招生考试机构要对采集的考生有关信息进行详细比对校验,并汇总、整理,确保考生电子档案与纸介质表(卡)或相应信息数据库内容的一致,确保考生相关信息的完整、准确、安全。移交考生信息时,必须认真登记,严格移交手续。考生电子档案由省招生考试院统一制作,对属于考生个人信息及有关录取过程中需保密的内容,任何单位和个人都不得擅自公开。

高校须下载已录取考生的电子档案信息,作为新生档案管理资料。

考生高级中等教育阶段的纸质档案,由县级招生考试机构统一保管和寄送。考生录取后,持录取通知书,到学籍所在地县级招生考试机构办理高级中等教育阶段纸质档案寄送手续。

四、综合素质评价和思想政治品德考核

按照《贵州省普通高中新课程改革高考方案》(黔招委〔2012〕3号)要求,对普通高中学生进行综合素质评价。普通高中应届毕业考生由就读高级中等教育学校进行普通高中综合素质评价,社会考生由单位或乡镇、街道办事处进行思想政治品德考核,并对其真实性负责。

对受过刑事处罚、治安管理处罚或其他违纪违法处理的考生,要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料,并对其真实性负责。

考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的,应认定为思想政治品德考核不合格:

(一)有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织,情节严重的;

(二)触犯刑法、治安管理处罚法,受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。

报考军队、公安院校及有特殊要求高校的考生,要由考生户籍所在地的武装部、公安等部门,按照教育部、解放军总政治部、公安部以及国家有关部门的要求,在录取前做好政审、军检等工作。

五、身体健康状况检查

高考体检工作严格按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)、《人力资源社会保障部、教育部、卫生部关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)和《省招委、省卫生厅、省残联关于做好贵州省普通高等学校招生体检工作的意见》(黔招委〔2011〕3号)的规定执行。

军队院校体检工作按《军队院校招收学员体格检查标准(试行)》(后卫〔2015〕904号)执行。公安部所属普通高等学校对考生身体条件的特殊要求,应符合教育部和公安部的有关规定。

报考高校的所有考生均须参加身体健康状况检查,如实填写本人的既往病史。体检工作在县(市、区、特区)招生委员会统一领导下,由招生部门和卫计部门共同组织实施。体检工作由县级(含)以上人民医院具体承担。承担体检任务的医院要选派业务水平高、责任心强、有职业道德的医务人员参加体检工作。体检医生必须认真、细致地开展考生体检工作,并按体检标准,对考生体检状况作出规范、准确的结论,并对其真实性负责。非指定的医院或医疗机构为考生作出的体检结论无效。

各级招生考试机构要会同卫计部门认真组织好体检工作。要进一步健全体检工作管理办法和监督制约机制;要与体检医院签订责任书,严格实行责任制管理;要加强对体检工作人员的培训,严肃体检工作纪律,严禁弄虚作假;要加强对体检工作场地的管理,确保体检工作有序开展。

需对考生进行面试的高校,必须在招生章程中提出明确要求。面试工作要严格程序、规范管理,认真做好面试详细记录,并由高校招生负责人或面试负责人签名确认。任何单位和个人未按规定组织的面试无效。

高校可根据本校的办学条件和专业培养要求,提出对考生身体健康状况的补充规定。补充规定要符合国家的招生政策规定,要有详细的说明和解释,并在招生章程中向社会公布。

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高考录取 这样填报的家长最后悔!

应该说,现在的家长没有一个不重视孩子高考志愿填报的。但高考录取后,很多家长却悔不当初:成功为自己的孩子帮了倒忙!!

在志愿填报过程中,很多家长都有一些误解和填报的通病,今天就为大家总结一下,希望大家能够引以为戒。

1、过度的名校情结

看到这个小标题,有的家长可能会说,只有那些高分生家长才会有名校情结,我的孩子成绩平平,哪还敢奢望名校?这里所说的名校,并不单指北大、清华等这些高层次的院校,而是一个相对概念,即相对于考生成绩而言的所谓“好院校”。

其实,每个家长都有自己心目中的名校。大家是不是发现了这么一个现象——在高考之前,很少有家长对自己孩子目前的成绩感到满意。

假设有个考生目前能考500分,那么,他的家长天天都在研究录取分在520、530分以上的院校,因为在他眼中,只要是500分能去的院校都“不好”!所以常会对孩子说:“你再加把劲,多考30分,X校X校就够得着了。”对于这些目前只有500分的考生家长们来说,如果真能考到530分那该会有多满足!

那么,现在已经能考530分的考生有没有?大有人在。这些家长们是否会很满足呢?肯定不满足。他们的家长天天都在研究录取分在550、560分以上的院校,因为在他们眼中,只要是530分能去的院校都“不好”!所以同样会对孩子说:“你再加把劲,多考30分,X校X校就够得着了。”

以此类推,无论孩子现在处于什么水平,家长都不满足现状,在高考前都将高于孩子实际水平20、30分寻找目标院校。

在实行知分报志愿的今天,家长虽然已经知晓考生的成绩,对其不再有不切实际的幻想,但“名校情结”仍然影响着其潜意识。具体表现就是在填报志愿时总想冲“好院校”。在平行志愿结构中,无论可以填多少所院校,都得填“好院校”,根本没有保底院校,或所选保底院校根本保不住底。这是非常危险的,往年那些高分低就的考生问题大多出现在这里。

2016年山西理科考生,为了保护隐私就叫他小李吧。小李父母一心想让孩子去北京发展,除了北京的院校其他都不考虑。小李成绩不错,高考前一直保持在560-580分左右,父母选定了中国农业大学(分数线,专业设置)、中国石油大学、北京化工大学(分数线,专业设置)、北京中医药大学(分数线,专业设置)几所院校。

结果,小李高考发挥不太好,考了560分。小李父母觉得,既然中国石油大学的门槛线在550-590之间变动,也许今年录取分数会降低,碰碰运气还是能上的,坚持填了中国石油大学、中国农业大学、中国化工大学这几所。不出所料,落榜了,一本填的学校分数都太高,没录上,掉到了二本。小李可以报考的院校还有很多,其中不乏名校,比如在园林行业著名的211院校北京林业大学(分数线,专业设置),就业率一直遥遥领先的首都师范大学,以及行业内实力不凡的北京信息科技大学大学等。如果小李报的是这些学校,事情不至于这样。

所以建议家长们一定要面对现实,切合实际,理智选校。对于实行平行志愿结构的批次,一定要选择1—2所能够做到100%保底的院校放到最后,以确保不掉到下个批次。

2、过多的家长意志

由于工作关系,我每年都要接触大量的考生家长,其中有相当一部分家长在填报志愿时往往只从自己的主观意愿出发,不能充分考虑孩子的意愿。在填报志愿时,尤其是选专业时往往会有如下表现:

一是传承自己的梦想。每个家长年轻时都曾有过梦想,但更多的家长却未能实现梦想,因而就将实现梦想的希望寄托于孩子。实际操作中,说是在给孩子报志愿,还不如说是在按照自己的梦想选择院校和专业。

二是效仿他人的成功。家长们普遍存在攀比心理,常常会自觉不自觉地拿自己的孩子与朋友、亲友、同事的孩子进行比较。尤其是当他人的孩子有成功的案例时,也会让自己的孩子效仿其走过的道路——报一样的院校、一样的专业。

三是仅凭自己的好恶。对于职业,对于院校和专业,每个人都有自己的好恶,这本无可厚非。但很多家长希望孩子能和自己一致,我喜欢什么,你也应该喜欢;我不喜欢什么,你也必须不喜欢。否则就以“不听老人言,吃亏在眼前”予以告诫。

四是囿于自己的认知。每个人对社会的认知都有局限,尤其是普通家长对众多的招生专业根本不了解,很多家长却又不能去做深入细致的研究,仅凭自己的社会经验或认知程度就简单的定义哪些专业好、哪些专业不好,并且要求孩子也要按照这个定义去选择专业。

正确的做法是:志愿填报必须从孩子职业规划的角度去思考、去谋划、去操作,必须充分考虑孩子的意愿,对其喜欢做什么、适合做什么、能够做什么进行科学评估,在评估的基础上确定院校及专业范围。

3、过分的细节关注

“细节决定成败”是管理科学中比较著名的观点,填报志愿当然也要注重细节,不能马虎从事,尤其是不能犯常识性错误。但很多家长在填报志愿过程中往往会过分关注细节,要求近乎完美,反而忽略了对基本报考目标的把握。比如,对院校、专业的排名“名名计较”;对院校、专业的得分“分分计较”。似乎名次高一位、分数多一分就肯定要好多少。又比如,又要院校好,又要专业好,又要院校所在城市好……不仅想兼得鱼和熊掌,连象牙、虎骨也都想要!

有句广告词叫“没有最好,只有更好”,填报志愿千万不能按照这个思路考虑问题。建议按照“不求最好,只要算好”的原则去选择院校、专业。这就像到玉米地掰玉米棒一样。假设每人只能掰一棒的话,是不是都得将这块地走一遍,看哪棒最大才去掰啊?完全没必要。你只要设定个标准,多长多粗的棒就认可,看到满足设定标准的掰回来就行了。

实际操作中,可根据孩子的成绩及意愿,设定个基本目标。只要能满足基本目标的实现,有些限制条件是可以灵活掌握,适当放宽的。千万不要为了追求最好、追求完美,而忽视了对基本目标的把握。而且追求最好、追求完美的考生往往会高报院校及专业,最终很容易成为高分低就的受害者。

来源:山西招生考试网

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